个体在成长发展中，会衍生出一系列需求。研究表明，个体在出生时是无法辨别自己性别的，直至2岁时才会懂得一些性别认同。

来源：心理学神奇小小 
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个体在成长发展中，会衍生出一系列需求。研究表明，个体在出生时是无法辨别自己性别的，直至2岁时才会懂得一些性别认同。


虽然那时候的我们不懂得性别的实质意义，但却能够从日常观察中发现男女之间的差异，如女性会涂口红，而男性会打领带。


良好的性别认同是个体合理发展的前提，当我们意识到自己的性别角色时，便会按照社会赋予我们的角色进行发展。




父亲的态度很关键


女性在每个阶段都需要男性，弗洛伊德的性心理理论认为，女性在3-6岁时会迎来最重要的性心理阶段——性器期，而后会经历伊莱克特拉情结，也就是所谓的恋父情结。


这一阶段的女性特别在意父亲，会在心中产生对父亲的崇拜，并忽视母亲的地位。如果能合理处理好这个阶段面临的冲突，便会形成良好的性别认同，对今后的恋爱观形成正确引导；


倘若父亲无法划清与女孩的界限，而其产生过度依赖，便会致使女孩在日后的恋爱甚至婚姻中，格外依赖伴侣。


假如父亲选择冷漠以对，不给予应有的关爱，则会引发女孩对男性的厌恶，在日后也会做出排斥男性的行为。




所以，能否促使女孩正视自己的男性需求，取决于她们小时候与父亲的关系。


到了个体青春期，便迎来了各自的二次发育阶段。男女的性别差异首先体现在生理发育的不同，这些外显标志会让青春期男女对异性产生好奇。


在荷尔蒙激素的作用下，我们开始将情感从同性转移到异性身上。青春期的孩子都特别注重打扮，只为了能够引起异性注意。


但这个阶段所产生的男性需求是很表层的，只是源自好奇心，想探寻两性之间的差异而已，并不是真正需要异性。


这个时期的爱情也建立在双方都不够成熟的基础上，因此很难为这样懵懂的爱情买单。




人的不同阶段都有对应任务


埃里克森的八阶段理论认为，人的一生需要经过八个阶段的心理演变，其中包含四个童年期、一个青春期和三个成年阶段，每个阶段都有相对应的任务。


如果前一个阶段的任务没有得到合理满足，便会影响下一个阶段个体的内心发展。所以人们常说，什么年纪就该做什么年纪的事。


成年早期，即18-40岁，个体会迎接亲密对孤独的冲突，这个时期的个体，会独自走向面对社会的步伐，心理早已建立自我认同，从而引发内心向外探讨的冲动。


正因对自己有了清晰认知，才懂得在亲密关系中进一步完善自己。假若没有建立好的自我认同感，在到达探寻亲密关系的年纪时，便会感到无所适从。




有的人会将自己看得太过重要，从而忽视伴侣的感受，这样不仅会造成伴侣的困扰，也会难以建立亲密关系。


有人因为无法达成自我统一，会患得患失，拿捏不准两人的关系，认为自己的价值建立在伴侣之上，这样的亲密关系注定会走向失衡。


所以，当个体到18岁，便会以另一种眼光看待自我。女人到了18岁，对于男性的渴望也更加明显，不会像青春期那样羞涩不敢言，开始对异性明目张胆地关注。


等个体完全将工作、生活环境稳定下来，孤独感和对亲密关系的渴望会更加明显。人都有归属与爱的需要，通过建立合理的亲密关系，收获发自内心的满足感与幸福感。




所以，不同年龄段的女性会面临着对男性的不同需求，个体会随着需求的具体差异产生不同要求。


但不可否认的是，女性都希望能从异性身上获得让自己稳定的安全感，从而缓解内心的孤独。


- The End -作者 | 神奇小小第一心理主笔团 | 一群喜欢仰望星空的年轻人参考资料：[1] Freud, S., & Rieff, P. (1997). Sexuality and the psychology of love. New York: Simon & Schuster.